Ступень 2: ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ (3 месяца обучения, оплата помесячно 10 000 руб./мес., всего 30 000 руб.). Аттестация (устная в формате собеседования).
Диагностический интенсив специфичен относительно направления – дефектологический. Диагностический интенсив ценен тем, что относительно специфики будут рассмотрены на практике все сферы: организация среды, подбор материала, выстраивание взаимодействия с родителями и, конечно же, полный спектр диагностических проб с интерпретацией полной по возрастам и структуре нарушения. Каждая диагностическая проба будет продемонстрирована, пояснена относительно возможных патологических проявлений и вариантов интерпретации. В результате интенсива выстроится целостная система диагностики, а завершится он разработкой заключений и вариантов рекомендаций по всем вариантам нарушений.

Каждый месяц:

• 2 лекции;
• 1 практикум по пробам;
• 1 методический практикум;
• 1 онлайн-встреча на клинический разбор одного видео диагностики;
• 1 онлайн-встреча "Ответы на вопросы".

1 месяц:

• 1 лекция: Все виды классификаций нарушения развития мышления (психиатрическая, неврологическая, психолого-педагогическая). Понятийный аппарат внутри классификаций.
• 2 лекция: Нейрологические и психиатрические «причины» развития различных видов нарушения мышления. Стереотип развития той или иной картины нарушенного мышления.
• Практикум по пробам: пробы в наблюдении и взаимодействии через маму или среду для диагностики с тяжелыми вариантами мышления и поведения.
• Методический практикум: эффективный сбор и анализ анамнеза, интерпретация дополнительных исследований относительно вариантов нарушения мышления.
• +Клинический разбор диагностики.

2 месяц:

Ступень 3: КОРРЕКЦИОННЫЙ ИНТЕНСИВ (3 месяца обучения, оплата помесячно - 9 000 руб./мес., всего 27 000 руб.). Аттестация (устная в формате собеседования).
Последовательная система коррекционного процесса специфично для направления - дефектологическая. Ценность коррекционного интенсива в том, что вы освоите систему, учитывая нюансы со всех сторон: взаимодействие специалист-ребенок, специалист-родитель, специалист-специалист, также выбор стратегии, оценка и наращивание динамики и всех других вопросов относительно коррекции.

Каждый месяц:

• 2 лекции;
• 1 практикум;
• 1 онлайн-встреча на клинический разбор одного видео занятия;
• 1 онлайн-встреча "Ответы на вопросы".

1 месяц:

• 1 лекция: Выстраивание первичного сенсорно-предметного взаимодействия с детьми с тяжелыми вариантами когнитивных нарушений и полевым поведением. 
• 2 лекция: Эффективная система обучения родителей, воспитывающих детей с тяжелыми вариантами нарушения поведения и мышления.
• Практикум: Использование дополнительных методов взаимодействия с детьми с тяжелыми вариантами нарушения поведения и мышления: сенсорная интеграция, АДК, элементы двигательной терапии.
• + клинический разбор занятия.

2 месяц:

• 1 лекция: Выстраивание эффективной дефектологической системы коррекции для детей с интеллектуальной недостаточностью – этапы, наполнение блоков, подходы и методы.
• 2 лекция: Социально коммуникативный тренинг – эффективная система работы с интеллектуальной недостаточностью как отдельный вид занятий, рекомендаций для дома и выездных тренингов в магазине, парке и т.д. Этапы и система внедрения.
• Практикум: Эффективные приемы по развитию зрительного и слухового внимания, восприятия и памяти – специфические тренинги на каждую указанную сферу в рамках одного большого практикума.
• + клинический разбор занятия.

3 месяц:

• 1 лекция: Выстраивание эффективной дефектологической системы коррекции для детей с аутизмом и тяжелыми речевыми нарушениями – этапы, наполнение блоков, подходы и методы
• 2 лекция: Работа дефектолога с детьми школьного возраста. Работа с чтением, математикой и письмом у детей с интеллектуальными нарушениями
• Практикум: Эффективные приемы формирования категорий времени и пространства у детей с ментальными нарушениями 
• + клинический разбор занятия.
• Аттестация (устная в формате собеседования).

+Итоговая аттестация по всем материалам курса (устная в формате собеседования)